Технические штучки

Поскольку повторяемость, упорядоченность, как мы выяснили, составляют важную характеристику объективных законов, научные поиски закономерных связей в природе начинаются обычно с констатации повторяемости определенной стороны или свойства изучаемых объектов. Может, разумеется, случиться и так, что в этих поисках будет найдена несущественная повторяющаяся черта, не выражающая закономерной связи.

Например, как гласит дошедшая до нас легенда, великий древнегреческий философ-идеалист Платон (428/427−347 до н. э.) сформулировал своим ученикам определение человека как двуногого существа, лишенного перьев. Один из учеников философа, явившись на следующее занятие, бросил на стол ощипанную курицу и сказал: «Вот человек Платона». Ошибка великого мыслителя состояла, очевидно, в том, что в определении человека он исходил из несущественной, хотя и существующей объективно, повторяющейся связи (человек ведь действительно двуногое и он лишен перьев, но не это, разумеется, главное в человеке).

Следовательно, науку интересуют не любые повторяющиеся связи объектов, а лишь такие, которые носят в то же время существенный характер, т. е. ее интересуют существенные повторяющиеся связи. И если такая повторяемость обнаружена, есть все основания считать, что научный поиск натолкнулся на бывший ранее неизвестным объективный закон. Итак, чтобы открывать новые законы, наука ищет в явлениях природы повторяющееся.

На основании всего сказанного выше мы можем определить объективный закон (закон природы) как существенную связь, которая носит необходимый, всеобщий, повторяющийся (регулярный) характер.
Перейдем теперь к рассмотрению понятия закона науки (научного закона). Что такое научный закон ив чем его отличие от объективного закона, закона природы?

В самой общей форме на этот вопрос можно ответить так. Законы науки являются отражением законов природы. Они открываются и формулируются учеными и, следовательно, представляют собой наши знания о законах природы. Эти знания могут быть более или менее глубокими, адекватными, т. е. они могут воспроизводить и отражать объективные законы (законы природы) более или менее точно и полно. Другими словами, научные законы объективны по своему содержанию и субъективны по своей форме.